Erasmus+ KA1 projektas “Eat To Live Not Live To Eat’’ (,,Valgome, kad gyventume, o ne gyvename, kad valgytume‘‘) – tai sveikos gyvensenos mokymai, kurie vyko Aksaray mieste, Turkijoje. Projekto dalyviai: 27 jaunimo darbuotojai atstovaujantys šešias šalis: Turkiją, Lietuvą, Bulgariją, Italiją, Rumuniją, Estiją. Mobilumo laikotarpis: 2016-02-08 – 2016-02-15. Projekto tema: vienos didžiausių sveikatos problemų pasaulyje
Projektas ,,Explaining Europe” yra mokomieji kursai, kurie įvyko Krzyzowa, Lower Silesia regijone Lenkijoje. Kursai skirti jauniems darbininkams, lyderiams ir treneriams dirbantiems vietinėse bendrovėse Lenkijoje, Ispanijoje, Čekijoje, Rumunijoje, Maltoj, Lietuvoje, Bulgarijoje ir Italijoje. Dalyvavusių žmonių skaičius – 32 dalyviai. Temos: ES sąmoningumas, aktyvus pilietiškumas ir jaunimo socialinis ir p
Projekto/konkurso “Contest “Create for the Region “” tikslas – suteikti Latvijos ir Lietuvos studentams galimybę atskleisti ir pademonstruoti savo verslumą bei tokias asmenines savybes - kaip gebėjimą prisiimti atsakomybę bei gebėjimą pristatyti rezultatus. Taip studentai užsitikrins sau reputaciją ir įgis geresnių karjeros galimybių ateityje, tuo pačiu padėdami vystytis Latvijos ir Lietuvo
“Set your bussines now” jaunimo mainai, kurie vyko 28 lapkričio – gruodžio 6 d. Murzasichle, Lenkijoje. 36 dalyviai ir 6 vadovai iš Lietuvos, Slovakijos ir Lenkijos. Jaunimo mainų tikslai: motyvuoti jaunus žmones būti inovatoriškais ir kūrybiškais tiek ieškant darbo, tiek kuriant naujas inovacijas ar verslo planą. parengti jaunuolius užtikrintai priimti sprendimus ir išmokyti apginti savo teises. Prašome susis
Erasmus + KA1 jaunimo mainų projektas “Step in to democracy” , kuris vyko 2015m. Spalio 20- 25 d., Murzasichle, Lenkijoje. Projekte dalyvavo 28 dalyviai, kurie atvyko iš Bulgarijos, Kroatijos, Lenkijos, Graikijos, Lietuvos, Rumunijos, Ispanijos, Vengrijos, Turkijos, Italijos, Portugalijos ir Lenkijos. Projekto tikslai: Skatinti jaunų žmonių pilietiškumą Remti pilietinės visuomenės plėtrą ir skatinti jaunus žmones b
Erasmus+ KA1 projektas „Active Against Discrimination“ – tai mokymai, kurie vyko Lenkijoje, žemutinės Silezijos regiono Krzyzowos mieste spalio 25 – lapkričio 2 dienomis. Mokymai skirti jaunimo darbuotojams, jaunimo lyderiams bei lektoriams, dirbantiems vietos bendruomenėse Lenkijoje, Kipre, Čekijoje, Rumunijoje, Maltoje, Lietuvoje, Bulgarijoje ir Makedonijoje. Projekto tema – diskriminacija ir nevienodas elges
Jaunimo nedarbas yra viena iš aktualiausių problemų šiuolaikinėje Europoje. Pastariesiems dešimtmečiams yra būdingi stiprūs technologiniai pokyčiai, didinantys tarpusavio priklausomybes tarp šalių visame pasaulyje ir nuolat besikeičiančias darbo rinkas su stipriais poreikiais. Jaunimo perėjimas į suaugusiųjų savarankišką darbo gyvenimą tapo vis ilgesnis ir sudėtingesnis procesas. Jaunimo įsidarbinimas yra tiesiogiai
C.R.E.E.D (The Centre of Economic Resources and Education for Development) bendradarbiaudama su 14 partnerių: Association des Jeunes pour l Environnement et la Culture (Alžyras), Bulgarian Youth Association (Bulgarija), Ek Kavalas (Graikija), MV International (Italija), Leaders Of Life For Sustainable Development (Jordanija), VsI Inovaciju biuras (Lietuva), Zdruzenie Kreator Kumanovo (Makedonija), Associação Check-In
VšĮ Inovacijų biuras kartu su projekto partneriais vykdo Erasmus+ KA1 projektą “CreARTive Feelings“. “CreARTive Feelings”- tai jaunimo mainų projektas, kurio metu jauni žmonės, kilę iš įvairių šalių, dalijasi informacija apie jaunimo veiklos plėtros ir vystymo galimybes. Šis projektas vyksta Bendzino mieste Lenkijoje. Jame dalyvauja 50 dalyvių iš 5 šalių – Lenkijos, Rumunijos, Lietuvos, Italijos ir Čekijos. Iš kiekvi
“I Manage 2.0” – tai mokymo kursas, kuris vykdomas Bari mieste, Italijoje 2015 m. spalio 20-25 d. Juose dalyvaus 30 žmonių iš 6 šalių – Graikijos, Maltos, Rumunijos, Ispanijos, Lietuvos ir Latvijos. Kiekviena šalis atsiųs po 4 dalyvius. Šis mokymo kursas atsižvels į visus etapus, reikalingus sėkmingai įgyvendinti projektą – pradedant nuo projekto kūrimo, rizikos vertinimo, krizių valdymo, viešųjų ryšių priemonių ir v
